Ко дню учителя. Кузница педагогических кадров в Вольске

День учителя – это не только праздник, но и повод оглянуться назад и увидеть, как формировалась профессия, которая держит на себе всю систему образования. Сотрудниками архива подготовлена выставка архивных документов, посвященная ко дню учителя, с которой Вы можете ознакомиться в фойе здания МУ «Муниципальный архив ВМР» по адресу г. Вольск, ул. Октябрьская 116 и на сайте архива: volsk-arhiv.ru.

Вольскую учительскую семинарию открыли в 1875 году. Решение приняло Министерство народного просвещения: ещё в феврале того же года вышел соответствующий указ (постановление №1830 от 15.02.1875).  Открытие Вольской семинарии стало настоящим прорывом: она стала первым и на долгие годы единственным специальным педагогическим заведением в губернии. Торжественное открытие учительской семинарии состоялось 17 сентября 1875 года.

В июне 1919 года Вольская учительская семинария прекратила свое существование. «оставшиеся не у дел преподаватели ее уныло обсуждали ситуацию в стране, которую они не то чтобы не понимали, но не могли в силу традиций принять безоговорочно…». Для реализации образовательных целей задач школьного, дошкольного и внешкольного образования нужны были педагогические кадры. В этом же году в Вольске были организованы педагогические курсы. Торжественное открытие Вольских 3-х годичных педагогических курсов состоялось 2 ноября 1919 года. Цель педагогических курсов заключалась в том, чтобы подготовить новые кадры работников просвещения для работы в новой Советской трудовой школе. К июню 1920 года устоялся состав преподавателей и слушателей курсов. 6 июня 1920 года были даны первые сведения, опубликованные в газете «Рабочий и крестьянин»                     № 121. В сведениях значилось, что на педкурсах занято 13 педагогов и 14 технических служащих. Курсантов 51. В опытной трудовой школе I ступени при педкурсах 5 учителей и 145 учеников.

В скором времени педкурсы были преобразованы в педтехникум.

5 августа 1921 года утверждено положение, по которому Вольские 3-х годичные курсы преобразовались в педтехникум. Продолжительность курса в педтехникуме четыре года из которых I и II курсы, продолжительностью каждый в один год являются общеобразовательными с педагогическим уклоном, общие для всех учащихся; III курс, специально педагогический, общий для всех учащихся; и IV курс, продолжительностью так же 1 год — специально педагогический с подразделением на отделения: дошкольное, школьное и политико-просветительное. При педтехникуме организуются опытные дошкольные и школьные учреждения, библиотеки, лаборатории, мастерские и прочие.

В период с января по май 1937 года педтехникум был переименован в Вольское педучилище, с тем же уклоном — подготовка учителей начальной школы. Вводится недельная нагрузка часов и постоянное расписание. При этом и сохраняется еще и расписание индивидуальной помощи учащимся из расчета 15 минут на ученика в неделю.

В 1939 году на базе Вольского педагогического училища был образован Учительский институт,  который существовал до 1956 года. Свой первый                 1939-1940 учебный год был начат при 12 преподавателях, 134 студентах учительского института и 258 учащихся педучилища. Желающих же поступить было вдвое больше, поэтому дирекция уже в начале учебного года запросила Наркомпрос разрешить в 1940 году принять 240 студентов в учительский институт и передать учащихся педучилища в Петровское и Хвалынское педучилища. За 15 лет своего существования Учительский институт выпустил около 3000 учителей для неполной средней школы. Многие сотни учителей повысили свои квалификации путем заочного обучения, пользуясь консультациями института.

 

Постановлением Совета Министров РСФСР от 2 июня 1956 года № 393 и приказом Министра просвещения РСФСР от 16 июня 1956 года № 202 Вольский учительский институт с 1 сентября 1956 года  реорганизуется в педагогическое училище с оставлением его и прикрепленной школы на республиканском бюджете до 31 декабря 1956 года. С 1 по 21 августа 1956 года произведена передача имущества реорганизуемого Вольского учительского института Вольскому школьному педагогическому училищу. Основной задачей педагогического коллектива училища стояла: подготовка специалистов для начальной школы.

Ф.Р-102. Оп. 1. Д. 65.

 

Постановлением Совета Министров РСФСР от 5 ноября 1960 года № 1666 «Об увековечении памяти писателя Ф.И. Панферова» Вольскому педагогическому училищу присвоено имя Ф.И. Панферова.

Ф.Р-102. Оп. 1. Д. 98.

 

 

В 1975 году отмечали 100-летие учебного заведения — ведь его история началась в 1875 году с открытия Вольской учительской семинарии. Этот юбилей стал для училища очень значимым, в этом же году его наградили орденом «Знак Почета». Награду вручили за достигнутые успехи в деле воспитания и подготовки педагогических кадров. Это стало серьёзным признанием многолетней работы коллектива: училище стабильно выпускало квалифицированных учителей для школ региона, и его вклад в систему образования оценили на высоком уровне.

 

Фотокопия картины народного художника Узбекской ССР З.М. Ковалевской «И.Н. Ульянов и В.Г.», присланная в дар педучилищу № 2 им. Ф.И. Панферова к 100-летию училища.

Ф.Р-254. Оп. 1. Д. 45.

 

Учащиеся педучилища № 2 имени Ф.И. Панферова за выпуском стенгазеты к 100-летию училища.

Ф.Р-254. Оп. 1. Д. 46.

 

Педучилища № 2 имени Ф.И. Панферова. Репетиция вокальной группы под руководством Новикова Н.И.

Ф.Р-254. Оп. 1. Д. 47.

 

Педучилища № 2 имени Ф.И. Панферова. Идут занятия группы № 3 пионерского отделения.

Ф.Р-254. Оп. 1. Д. 48.

 

Встреча поколений в новом музее педучилища № 2 имени Ф.И. Панферова, посвященная 100-летию училища.

Ф.Р-254. Оп. 1. Д. 49.

 

Торжественная линейка учащихся педучилища № 2 имени Ф.И. Панферова, посвященная 100-летию училища. Читается «Наказ панферовцам 2000-го года».

Ф.Р-254. Оп. 1. Д. 50.

 

В. Суворова, Н. Шалакова, М. Ряднова, О. Лосалогова, О. Колотовкина (слева направо) – учащиеся педагогического училища № 2, члены совета музея им. Ф.И. Панферова.

Ф.Р-254. Оп. 1. Д. 343.

 

Народный хор педагогического училища № 2 на городском смотре художественной самодеятельности.

Ф.Р-254. Оп. 1. Д. 119.